Corporate learning 2020

спикеров, экспертов
HR / L&D / TM / CU

кейсов от ТОП 100; исследования, тренды от EY

50+

40+

20+

тем из сферы
L&D

Корпоративное обучение в условиях цифровизации бизнеса

26-27 марта 2020
Москва, офис компании EY

Международная конференция

CORPORATE LEARNING 2020
Корпоративное обучение в условиях цифровизации бизнеса
День 1
26 марта 2020
Программа
День 2
27 марта 2020
Программа
Спикеры
Татьяна Суслова
Директор Академии бизнеса
Ernst & Young
Илья Ленков
Эксперт. Председатель программного комитета
IMC | МГУ им. М.В. ЛОМОНОСОВА
Дмитрий Модестов
Ведущий тренер-методолог и фасилитатор стратегических сессий
Ernst & Young
ИРИНА ГЕРМАНОВА
Директор МегаАкадемии
МЕГАФОН
Екатерина Подвальная
Директор Билайн Университета
ВЫМПЕЛКОМ
Андрей Скуратов
Руководитель Корпоративного Университета
ИНГОССТРАХ
Ольга Булатова
Партнер EY, Директор Академии бизнеса EY,
Руководитель кадровой стратегии практики консалтинга EY регионов EMEIA и CESA
Ernst & Young
Оксана Каспари
HR Директор
Белая Дача
Тамара Кинунен
Руководитель T&D
Coca-Cola HBC Россия
Наталья Сокова
Руководитель инновационных проектов в обучении
Ernst & Young
Состав докладчиков пополняется
Программа мероприятия
День 1. 26 марта 2020 г.
9:00-10:00
Регистрация. Утрений кофе
10:00-10:15
Вступительное слово модератора
10:15-10:50
Открывающие выступление
Тренды корпоративного обучения в условиях цифровизации бизнеса / Тенденции корпоративного обучения: вызовы и ответы в цифровую эпоху / Корпоративные университеты как экосистема знаний / Управление экосистемой знаний / Общие тренды в CORPORATE LEARNING & DEVELOPMENT / Инструменты развития навыков для будущих потребностей бизнеса
10:50-11:30
Кейс
L&D в цифровую эпоху. Инновации процесса
11:30-12:00
Кофе-брейк
12:00-12:30
Кейс
Роль обучения персонала в трансформации бизнеса.
12:30-13:00
Выступление
Стратегия и тактика L&D. Сопоставление целей обучения с потребностями бизнеса
13:00-14:00
Круглый стол
Создание и развитие системы обучения в компании. Трудности и результаты
  • Трансформация системы обучения внутри компании. Управление изменениями учебного процесса. Трудности организации процесса обучения на практике. Гибкость формата обучения. Оценка качества обучения: система, элементы, требования
  • Привлечение провайдера образовательных услуг VS самостоятельная реализация образовательного проекта. Проблема выбора провайдера. Оценка качества услуг провайдера. Трудности взаимодействия с клиентом. Трудности реализации образовательного проекта внутри компании. Создание контента своими силами
  • Адаптация технологий под обучающихся. Применимость кейс-методов: за и против. Что важнее для взрослой аудитории – свобода выбора или личность преподавателя? Каковы границы «воли» и «неволи» при обучении?
  • Инвестиции в различные технологии обучения. Возврат инвестиций и оценка эффективности обучения персонала
14:00-15:00
Обед
15:00-15:30
Выступление
Воздействие на бизнес: обеспечение обучения и привязка к потребностям бизнеса
15:30-16:00
Кейс
Внедрение культуры обучения в компании
16:00-16:30
Кейс
Возможности повышения эффективности L&D
16:30-17:00
Подведение итогов
Выявление лучших практик
17:00-18:00
Неформальное общение. Вечерний кофе
День 2. 27 марта 2020 г.
9:00-10:00
Регистрация. Утрений кофе
10:00-10:15
Вступительное слово модератора
10:15-10:50
Кейс
  • Использование L&D для улучшения адаптации, удержания и повышения производительности персонала.
10:50-11:30
Выступление
  • VR в обучении. Хайп прошел. Трезвый взгляд на технологию.
11:30-12:00
Кофе-брейк
12:00-12:30
Кейс
Определение эффективности обучающих программ. / Баланс между эффективной системой обучения и правильной кост-моделью в текущих условиях.
12:30-13:00
Кейс
Нестандартный проект в области корпоративного обучения.
13:00-14:00
Круглый стол
Инструменты L&D. Взаимодействие с менеджментом компании.

  • Вовлечение, мотивация менеджмента в процессы развития персонала, как внедряли программу активного вовлечения менеджмента компании в развитие сотрудников? Методика общения с топ-менеджментом. Как сделать так, чтобы обучение не вызывало протеста. Как убеждать руководство в необходимости изменений?
  • Руководитель в роли тренера и бизнес-наставника. Как вовлечь менеджмент в развитие сотрудников? Как вовлечь руководство в обучение и профессиональное развитие подчинённых? Выстраивание системы обучения и развития топ-менеджмента компании.
  • Инновационный подход к изменению корпоративной культуры. Как правильно выявить потребности в обучении и развитии? Как соответствовать реальным потребностям бизнеса и обеспечивать гибкость?
  • Менторство как элемент корпоративного обучения. «Руководитель как наставник». Почему эта модель наставничества эффективнее других. Место коучинга в корпоративном обучении. Ключевые характеристики наставника для обучения миллениалов. Настройка программ наставничества под реальные потребности организации. Мотивация в наставничестве/менторстве. Кто в ком должен быть заинтересован.
14:00-15:00
Обед
15:00-15:30
Кейс
Цифровые технологии в корпоративном обучении.

  • Какие технологии показывают наилучшие результаты?
  • Обзор и сравнительный анализ инструментов для разработки электронных курсов силами внутренних преподавателей.
  • Практический кейс разработки электронного курса своими силами.
  • Создание электронных курсов как инструмент оперативного решения бизнес задач.
  • Нововведения и старые проверенные методы.
  • Работающие методы привлечения и удержания внимания в электронных курсах.
  • Какие инструменты электронного посттренингового сопровождения Вы используете?
15:30-16:00
Кейс
Устранение пробелов в навыках сотрудников с помощью Learning Analytics. / Создание профессиональной среды на опережение.

  • Оценка потребностей в компетенциях сотрудников на будущее. Отслеживание трендов.
  • Выбор подходящих сотрудников для развития.
  • Подбор форм взаимодействия для обучения сотрудников на перспективу.
  • Мотивация сотрудников для приобретения новых навыков и умений.
16:00-16:30
Кейс
Дистанционные технологии в обучении сотрудников.

  • Где дистанционное обучение может быть действительно эффективно и где заканчивается зона его эффективности?
  • Влияние дистанционного обучения на общие показатели работы компании
  • Объективная оценка влияния дистанционного обучения на деятельность компании
  • Насколько дистанционные форматы реально экономят бюджеты?
  • Как смешанное обучение с использованием современных технологий влияет на конкретные результаты в бизнесе?
16:30-17:00
Подведение итогов
Выявление лучших практик
17:00-18:00
Неформальное общение. Вечерний кофе
Стоимость мероприятия
Стоимость одного дня
30 000 ₽ с учетом НДС
Стоимость двух дней
45 000 с учетом НДС
При условии постоплаты стоимость увеличивается на 15%
На участие 2-го и последующих делегатов скидка 25%
При оплате до 15 февраля скидка 10%

Регистрация
Название EY относится к глобальной организации и (или) к одной или нескольким компаниям, входящим в состав Ernst & Young Global Limited, каждая из которых является отдельным юридическим лицом. Ernst & Young Global Limited − юридическое лицо, созданное в соответствии с законодательством Великобритании, − является компанией, ограниченной гарантиями ее участников, и не оказывает услуг клиентам.

Академия бизнеса EY, Москва,
Павелецкая площадь, 2, стр. 2

Адрес
Контакты